El centro Díaz-Balaguer se fundó en el año 1950. Desde entonces, han pasado por nuestras aulas un gran número de alumnos que son los que valoran y reconocen nuestra gran experiencia en la educación. En la actualidad acoge niveles de 1º y 2º bachillerato homologados y selectividad.
El Centro Díaz-Balaguer es una Institución Educativa Independiente, reconocida oficialmente por el Ministerio de Educación y Ciencia, que inició su andadura en el año 1950 con la preparación para el ingreso en la Escuela Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos.
A lo largo de estos más de 60 años ha impartido la preparación de Caminos, Medicina, Farmacia, Preuniversitario, Selectividad, BUP y COU y desde el año 2000 ofrece el Bachillerato homologado.
Después de todos estos años de experiencia docente y con los varios miles de alumnos que han pasado por nuestras aulas, seguimos basando nuestro proyecto educativo en un objetivo básico: prestar a los alumnos y padres un servicio de primera línea, ofreciendo el más alto nivel en cuanto a calidad, seriedad, seguridad y experiencia, con el objeto de preparar a nuestros estudiantes para vivir su papel como ciudadanos activos en la sociedad.
El buen funcionamiento del Centro, constituye una garantía para una actividad educativa eficaz, que repercute inmediatamente en todos los alumnos.
El perfil del profesorado en Díaz-Balaguer, es el de una persona con auténtica vocación por la docencia, con gran capacidad de diálogo e interés por los problemas concretos de cada alumno. Siempre con la premisa de integrar lo máximo posible al alumno en el grupo, para que entre otras cosas, alcance un desarrollo personal con un alto nivel de autoestima y así pueda afrontar las distintas dificultades que se pueda encontrar a lo largo del curso.
IDEARIO DEL CENTRO DE ESTUDIOS DÍAZ BALAGUER
El Centro de estudios Díaz Balaguer es una Institución educativa independiente cuyo objetivo básico es impartir una educación de primera línea, encaminada a que el alumno alcance un desarrollo personal completo.
Buscamos que nuestros estudiantes adquieran un sentido de la responsabilidad que les permita aprender a aprender, y que sean capaces de convivir y respetar los valores cívicos fundamentales.
Asimismo procuramos fomentar en ellos el sentido de la solidaridad, implicándoles en proyectos de cooperación, especialmente a través de la Fundación “Cruzada por los niños“.
Queremos que sean capaces de afrontar las dificultades, mejorar sus niveles de autoestima e integrarse lo máximo posible en el grupo, sabiendo respetar las opiniones ajenas.
En definitiva, intentamos preparar a los alumnos para que sepan valorar con criterio e independencia, y eso les lleve a vivir su papel como ciudadanos activos en nuestra sociedad.